Poda Na Lima: Value of Education and Social Society Order Based on Local Wisdom

Eka Susanti

doi:10.35445/alishlah.v15i2.2508

Poda Na Lima: Value of Education and Social Society Order Based on Local Wisdom

Eka Susanti

Abstract

Poda na lima are five pieces of advice that are firmly held as the foundation of the Angkola-Mandailing community. This advice includes local wisdom that underlies the social order and contains educational value regarding efforts to cleanse the heart, soul, mind, body, and environment. This study aims to analyze the value of education and the community's social structure based on local wisdom. The focus of the local wisdom studied is Poda na Lima in the Angkola-Mandailing community. This research approach uses a qualitative type of literature study method. Sources of data and analysis materials for research studies use scientific literature obtained from credible websites (Sinta, DOAJ, Scient Direct, Routledge/Tandfonline, Scimago JR). The scientific literature in question includes; articles, proceedings, books, and final student assignments (thesis, theses, dissertations) relevant to the research theme. The results of this study indicate that poda na lima has an extension as a philosophy in the life of the Angkola-Mandailing community. This local wisdom contains an educational value (education for children) in social arrangements based on the purity of intention, physical cleanliness, and public order. The five pieces of advice in local wisdom include paias rohamu (heart/soul), Pematangmu (physical), parabitonmu (clothing), bagasmu (house), and pakaranganmu (environment).

Keywords

Local Wisdom, Educational Values, Poda Na Lima, Social Society.

Full Text:

PDF

References

Abduloh, A.Y., & Ahyani, H. (2020). “Pendidikan Hati Menurut Al-Ghazali (Keajaiban Hati: Penjelasan tentang Perbedaan Antara Dua Maqom)” Jurnal Tawadhu, 4(2), 1209-1227. http://ejournal.iaiig.ac.id/index.php/TWD/article/view/289.

Abidah, A. (2010). “Perubahan Bentuk dan Fungsi Rumah Bugis-Makassar di Makassar” Jurnal Forum Bangunan, 8(1), 21-25. https://www.academia.edu/download/49796250/jurnal_jan-10-abidah.pdf.

Afriani, B. (2017). “Hubungan Personal Hygiene dan Status Sosial Ekonomi dengan Kejadian Skabies di Pondok Pesantren” Jurnal Aisyah: Jurnal Ilmu Kesehatan, 2(1), 1-10. http://www.aisyah.journalpress.id/index.php/jika/article/view/25.

Ardiyani, D. (2018). “Maqam-maqam dalam Tasawuf, Relevansinya dengan Keilmuan dan Etos Kerja” Suhuf, 30(2), 168-177. https://journals.ums.ac.id/index.php/suhuf/article/view/7641.

Asfiati, A. (2017). “The Concern of Muslim Mandailing’s Society in Educating the Youth Generation Through Poda Na Lima with Islamic Educational Vision in Mandailing Natal” International Journal of Humanities and Social Science Invention, 6(10), 13-19. http://repo.iain-padangsidimpuan.ac.id/id/eprint/402.

Asnah, A., Rohyan, R., Magdalena, M., & Ritonga, A.A. (2019). “Poda Na Lima (Five Advices) for Education of All Nations” 1st UCYP International Student Colloquium; Adaptive Strategies for Sustainable Education, 1(1). https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/64406349/Adaptive-Strategies-for-Sustainable-Education--with-cover-page- HbZLzTG4tQtBCGktCdvhAZA__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA#page=30.

Assingkily, M.S., & Miswar, M. (2020). “Urgensitas Pendidikan Akhlak Bagi Anak Usia Dasar (Studi Era Darurat Covid 19)” TAZKIYA, 9(2). http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/tazkiya/article/view/836.

Assingkily, M.S. (2020). Pendidikan Kewarganegaraan di MI. Medan: Pusdikra Publishing.

Assingkily, M.S. (2021). Metode Penelitian Pendidikan: Panduan Menulis Artikel Ilmiah dan Tugas Akhir. Yogyakarta: K-Media.

Auh, Y., & Sim, H.R. (2018). “Global Justice and Education for Global Citizenship: Considerations for Education Policy-Planning Process” Asian Journal of Political Science, 26(2), 221-237. https://doi.org/10.1080/02185377.2018.1481440.

Bachtiar, Y. (2018). “Manajemen Kebersihan Berbasis Tanggungjawab Individu di Sekolah Dasar” Attadib: Journal of Elementary Education, 2(2), 148-159. https://jurnalfai-uikabogor.org/index.php/attadib/article/view/416.

Burke, S. (2019). “Re-Imagining the Local in National Cultural Policy Formulation – the Case of the Anglophone Carribean” Cultural Trends, 28(4), 269-280. https://doi.org/10.1080/09548963.2019.1644782.

Dalton, L.C. (2020). “What Planner Do Know: Their Community’s Culture” Journal of the American Planning Association, 86(2), 265-266. https://doi.org/10.1080/01944363.2020.1725242.

Darmawijaya, E. (2017). “Stratifikasi Sosial, Sistem Kekerabatan dan Relasi Gender Masyarakat Arab Pra Islam” Takammul: Jurnal Studi Gender dan Islam Serta Perlindungan Anak, 6(2), 132-151. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/takamul/article/view/1366.

Dewi, T.K.S., Supriyadi, H., & Dasuki, S. (2018). “Kearifan Lokal Mitos Pertanian Dewi Sri dalam Naskah Jawa dan Aktualisasinya Sebagai Perekat Kesatuan Bangsa” Manuskripta, 8(2), 89-107. http://journal.perpusnas.go.id/index.php/manuskripta/article/view/116.

Dougherty, M.L. (2016). “Development with Identity: Community, Culture, and Sustainability in the Andes” Community Development, 47(4), 577-578. https://doi.org/10.1080/15575330.2016.1187331.

Fauzan, A., & Aziz, L.A. (2020). “Kearifan Lokal tentang Mitigasi Bencana di Kabupaten Lombok Utara dalam Mitos Telaga Lindur” Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial, 6(2), 184-190. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIIS/article/view/29941.

Fauzy, B., & Salura, P. (2011). “Memahami Relasi Konsep Fungsi, Bentuk dan Makna Arsitektur Rumah Tinggal Masyarakat Kota Pesisir Utara di Kawasan Jawa Timur (Kasus Studi di Rumah Tinggal di Kampung Karangturi dan Kampung Sumber Girang, Lasem)” DIMENSI: Journal of Architecture and Built Environment, 38(2), 79-88. http://dimensi.petra.ac.id/index.php/ars/article/view/18491.

Firmando, H.B. (2021). “Kearifan Lokal Sistem Kekerabatan Dalihan Na Tolu dalam Merajut Harmoni Sosial di Kawasan Danau Toba” Aceh Anthropological Journal, 5(1), 16-36. https://ojs.unimal.ac.id/AAJ/article/download/4613/pdf.

Fitri, A.Z. (2012). “Pola Interaksi Harmonis antara Mitos, Sakral, dan Kearifan Lokal Masyarakat Pasuruan” El-Harakah, 14(1), 1-17. http://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/infopub/article/view/2198.

Gunawan, I. (2012). “Mengembangkan Karakter Bangsa Berdasarkan Kearifan Lokal” Prosiding Seminar Nasional: Meretas Sekolah Humanis untuk Mendesain Siswa Sekolah Dasar yang Cerdas dan Berkarakter, PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta, 50(1). http://fip.um.ac.id/wp-content/uploads/2015/12/16.1_Imamgun-Mengembangkan-Karakter-Bangsa-Berdasarkan-Kearifan-Lokal.pdf.

Hadi, A. (2020). “Konsep dan Praktik Kesehatan Berbasis Ajaran Islam” Al-Risalah: Jurnal Studi Agama dan Pemikiran Islam, 11(2), 53-70. https://uia.e-journal.id/alrisalah/article/view/822.

Hapsari, A., & Syahbana, J.A. (2013). “Pergeseran Fungsi Rumah di Kampung Kauman Semarang” Teknik PWK (Perencanaan Wilayah Kota), 2(1), 168-182. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/pwk/article/view/1450.

Hapsari, A.A. (2021). “Pengaruh Budaya, Sosial, Pribadi dan Psikologis Terhadap Keputusan Pembelian Smartphone Samsung” Jurnal Ekobis Dewantara, 4(3), 169-180. http://jurnalfe.ustjogja.ac.id/index.php/ekobis/article/view/2634.

Harahap, D. (2016). “Implikasi Sistem Kekerabatan Dalihan Na Tolu (Studi pada Keluarga Urban Muslim Batak Angkola di Yogyakarta)” Religi: Jurnal Studi Agama-agama, 12(1), 121-134. http://ejournal.uin-suka.ac.id/ushuluddin/Religi/article/view/1421.

Harahap, B.H. (2018). “Poda Na Lima Sebagai Konsep Literasi Media dalam Memfilterisasi Berita Hoax” Tazkir: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman, 4(2), 363-380. http://194.31.53.129/index.php/TZ/article/view/964.

Hartati, N., & Yuniarti, K.W. (2020). “Apakah Sistem Kekerabatan Matrilineal di Suku Minang Masih Membudaya? Analisis Tematik pada Makna Pemberian Dukungan Sosial Mamak kepada Kemenakan” Jurnal Psikologi Sosial, 18(3), 199-210. http://jps.ui.ac.id/index.php/jps/article/view/171.

Hermawan, Y. (2015). “Hubungan Antara Tingkat Pendidikan dan Persepsi dengan Perilaku Ibu Rumah Tangga dalam Pemeliharaan Kebersihan Lingkungan” Jurnal Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Siliwangi. https://ojs.unud.ac.id/index.php/blje/article/download/2411/1639.

Hestieyonini, H., Kiswaluyo, K., EY., R.W., & Meilawaty, Z. (2015). “Perilaku Menjaga Kesehatan Gigi dan Mulut pada Santri Pondok Pesantren Al-Azhar Jember” Stomatognatic: Jurnal Kedokteran Gigi, 10(1), 17-20. https://jurnalfai-uikabogor.org/index.php/attadib/article/view/416.

Hidayati, D.A., Husamah, H., Fatmawati, D., Miharja, F.J., & Fauzi, A. (2020). “Pendidikan Lingkungan di Pondok Pesantren pada Masa Pandemi Covid 19” Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Biologi. http://research-report.umm.ac.id/index.php/psnpb/article/view/3656.

Hoerunisa, S.H. (2015). “Upaya Mahasiswa dalam Membantu Kemandirian Anak dalam Aspek Kebersihan Lingkungan Diri pada Praktik Penyuluhan Keluarga di Panti Sosial Asuhan Anak” Skripsi, Universitas Pendidikan Indonesia. http://repository.upi.edu/id/eprint/21417.

Irawan, W.D. (2019). “Sistem Kekerabatan Masyarakat Lampung Pepadun Berdasarkan Garis Bertalian Darah” Edukasi Lingua Sastra, 17(2), 151-158. https://jurnal.umko.ac.id/index.php/elsa/article/view/47.

Isabella, I., Suntoro, I., & Adha, M.M. (2013). “Pengaruh Sistem Kekerabatan Terhadap Sikap Nasionalisme Masyarakat Batak Toba di Bandar Lampung” Jurnal Kultur Demokrasi, 2(5). http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JKD/article/view/1932.

Iswatiningsih, D. (2019). “Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-nilai Kearifan Lokal di Sekolah” Satwika: Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial, 3(2), 155-164. http://jurnalfe.ustjogja.ac.id/index.php/ekobis/article/view/2634.

Jamaludin, A.N. (2015). “Sistem Kekerabatan Masyarakat Kampung Sawah di Kota Bekasi” El-Harakah, 17(2), 259-274. http://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/infopub/article/view/3347.

Johnson, C.M. (2015). “Gender, Empowerment, and Cultural Preservation at Topu Honis Shelter Home, Timor-Leste” Gender, Place & Culture: A Journal of Feminist Geography, 22(10), 1408-1425. https://doi.org/10.1080/0966369X.2014.970134.

Kadiyono, A.L., & Harding, D. (2019). “Peningkatan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Berwawasan Lingkungan pada Siswa SD Desa Cipacing dan Cilayung-Jatinangor” Dharmakarya, 8(4), 244-248. http://jurnal.unpad.ac.id/dharmakarya/article/view/20909

Kariminah, R. (2019). “Penafsiran Ayat-ayat Thaharah dalam Kitab Tafsir Jalalain (Studi Tafsir Tematik)” Skrpsi, IAIN Bengkulu. http://repository.iainbengkulu.ac.id/3881/.

Karlina, N., Rusli, B., Muhtar, E.A., & Candradewini, C. (2021). “Sosialisasi Pemeliharaan Personal Hygiene dan Proteksi Diri di Lingkungan Perumahan pada Era New Normal” Kumawula: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 4(1), 49-58. https://scholar.archive.org/work/53roblygdnbn3p426f5ueszh4u/access/wayback/http://jurnal.unpad.ac.id/kumawula/article/download/30658/pdf.

Khalid, A.M.H., Jalili, I., & Ulfa, F. (2010). “Ishlah Al-Qulub: Mensucikan Jiwa” Senayan-IAIN Palangkaraya. http://senayan.iain-palangkaraya.ac.id/index.php?p=show_detail&id=9971&keywords=.

Kholilah, A., Minawati, R., & Zulhelman, Z. (2017). “Bentuk dan Fungsi Rumah Adat Raja Pamusuk Mandailing” Bercadik: Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Seni, 2(1). http://journal.isi-padangpanjang.ac.id/index.php/Bercadik/article/view/44.

Ma’rifatin, U., & Kibtiyah, A. (2021). “Kontribusi Orang Tua dalam Pendidikan Karakter Disiplin pada Siswa” Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2). https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1626.

Malota, E., & Mucsi, A. (2021). “Tasting A New Culture: Adjustment to a Foreign Culture Through Traditional Local Cuisine” Food, Culture, & Society: An International Journal of Multidisciplinary Research, Latest Article. https://doi.org/10.1080/15528014.2021.2001619.

Masrifah, S. (2013). “Peranan Kebersihan Lingkungan Sekolah dalam Mendukung Aktivitas Belajar Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Al-Ihsan Banjarwungu Kecamatan Tarik Sidoarjo” Disertasi, UIN Sunan Ampel Surabaya. http://digilib.uinsby.ac.id/11280/.

Meiyani, E. (2018). “Sistem Kekerabatan Orang Bugis di Sulawesi Selatan (Suatu Analisis Antropologi-Sosial)” Al-Qalam, 16(2), 181-190. http://www.jurnalalqalam.or.id/index.php/Alqalam/article/view/484.

Meiyenti, S. (2014). “Perubahan Istilah Kekerabatan dan Hubungannya dengan Sistem Kekerabatan pada Masyarakat Minangkabau” Jurnal Antropologi: Isu-isu Sosial Budaya, 16(1), 57-64. http://jurnalantropologi.fisip.unand.ac.id/index.php/jantro/article/view/13.

Nasution, I., Sembiring, P., & Lubis, H.S. (2020). “Local Wisdom in Poda Na Lima: Mandailing Society Philosophy of Life” International Journal of Engineering Research and Technology, 13(12), 4558-4563. http://www.ripublication.com/irph/ijert20/ijertv13n12_68.pdf.

Nasution, K. B., Siregar, R. A. S., & Tambunan, J. (2022). “Development of Sharia-Based Local Wisdom Business at Society of Mandailing Natal” LAA MAISYIR: Jurnal Ekonomi Islam, 9(1). https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lamaisyir/article/view/29413.

Nasution, M.K., & Nasution, A.K.P. (2019). “Sistem Kekerabatan Masyarakat Gayo dan Relevansinya dengan Ajaran Islam” Jurnal As-Salam, 3(1), 61-75. https://www.jurnal-assalam.org/index.php/JAS/article/view/120.

Ni’am, S. (2010). “Islam dan Pendidikan Multikultur di Indonesia (Menggagas Pendidikan Ber-Wawasan Kebangsaan yang Egaliter, Humanis, dan Inklusif)” Fitrah: Jurnal Studi Pendidikan, 2(1). http://ejournal.stitbima.ac.id/index.php/fitrah/article/view/151.

Ningrum, T.P. (2018). “Kajian Perubahan Fungsi Rumah Tinggal Menjadi Rumah Kos di Sekitar Kampus Universitas Muhammadiyah Purwokerto” Skripsi, Universitas Muhammadiyah Purwokerto. http://repository.ump.ac.id/7457/.

Nuddin, M. (2021). “Pendidikan Islam Berbasis Multikultural: Analisis Konsep Dalihan Na Tolu Masyarakat Batak Angkola-Mandailing” Tesis, IAIN Padangsidimpuan. http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/7147/.

Nurika, B.W. (2017). “Nilai-nilai Sosial pada Pengamal Tarekat Naqsyabandiyah Desa Tawang Rejo Wonodadi Blitar” Spiritualita, 1(1). http://jurnal.iainkediri.ac.id/index.php/spiritualita/article/view/638.

Parman, P., Hamdani, H., Rachman, I., & Pratama, A. (2017). “Faktor Risiko Hygiene Perorangan Santri Terhadap Kajian Penyakit Kulit Skabies di Pesantren Al-Baqiyatushshalihat Tanjung Jabung Barat Tahun 2017” Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 17(3), 243-252. http://ji.unbari.ac.id/index.php/ilmiah/article/view/418.

Priyono, C.D., Sormin, S.A., & Bay, R.R. (2022). “Eksplorasi Nilai-nilai Kearifan Lokal Suku Batak Angkola dalam Pencegahan Penularan Covid 19” Jurnal Education and Development, 10(2), 528-534. http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/3781.

Purbantara, A.P. (2013). “Survei Kebersihan Pribadi Siswa Sekolah Dasar Negeri dalam Wilayah Pedesaan dan Perkotaan di Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2012/2013” ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation, 2(6). https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/peshr/article/view/1383.

Ratna, W. (2019). “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sub Tema Tubuhku Melalui Model Scramble dengan Menggunakan Media Wayang Kelas I SDN Pabian III Kabupaten Sumenep Tahun Pelajaran 2018-2019” Skripsi, STKIP PGRI Sumenep. https://repository.stkippgrisumenep.ac.id/594/4/14862061A000642-2019-BAB%20V.pdf.

Rochman, K.L. (2009). “Terapi Penyakit Hati Menurut Ibn Taimiyah dalam Perspektif Bimbingan Konseling Islam” KOMUNIKA: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 3(2), 195-221. http://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/komunika/article/view/123.

Rohman, R., & Lubis, R.U. (2020). “Poda Na Lima: Islamic Character Based on Local Wisdom in Angkola-Mandailing” Jurnal Ilmiah Syi’ar, 20(1), 73-88. https://ejournal.iainbengkulu.ac.id/index.php/syiar/article/view/3087.

Saihu, S. (2020). “Pendidikan Sosial yang Terkandung dalam Surat At-Taubah Ayat 71-72” Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 9(1), 127-148. http://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/view/703.

Sibarani, R., Simanjuntak, P., & Sibarani, E.J. (2021). “The Role of Women in Preserving Local Wisdom Poda Na Lima ‘Five Advices of Cleanliness’ for the Community Health in Toba Batak at Lake Toba Area” Gaceta Sanitaria, 35(1), 533-536. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0213911121002892.

Simatupang, V.A. (2019). “Kearifan Lokal dari Mitos Shachihoko dalam Kehidupan Masyarakat Jepang” Repository USU. http://repositori.usu.ac.id/handle/123456789/23807.

Siregar, D.A. (2017). “Anti-Corruption Education Based on the ‘Poda Na Lima’ Philosophy of Ethnic Angkola” Asian Journal of Social Sciences & Humanities, 6(4). http://ajssh.leena-luna.co.jp/AJSSHPDFs/Vol.6(4)/AJSSH2017(6.4-17).pdf.

Siregar, D.A., Amin, M.N., & Harahap, A.S. (2018). “Anti Corruption Education Based on Values Poda Na Lima” Proceedings International Conference BKSPTIS. http://lppm-unissula.com/jurnal.unissula.ac.id/index.php/bksptis/article/view/3613.

Siregar, D.A., & Harahap, A.S. (2019). “Nilai Pendidikan Anti Korupsi Berbasis Nilai Poda Na Lima pada Mahasiswa Perguruan Tinggi” Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian, 2(2), 1729-1735. https://www.e-prosiding.umnaw.ac.id/index.php/penelitian/article/view/414.

Siregar, E.Z., & Amran, A. (2018). “Gender dan Sistem Kekerabatan Matrilinial” Jurnal Kajian Gender dan Anak, 2(2), 133-146. http://jurnal.iain-padangsidimpuan.ac.id/index.php/JurnalGender/article/view/2173.

Siregar, I. (2022). “Interpretasi Poda Na Lima Sebagai Pendidikan Karakter pada Masyarakat Angkola-Mandailing” Jurnal Pancasila, 3(1). https://journal.ugm.ac.id/pancasila/article/view/70338.

Siregar, I., & Siregar, R. (2021). “The Relevances Between Poda Na Lima Philosophy with Islamic Perspective” Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences, 4(4): 11746-11754. http://www.bircu-journal.com/index.php/birci/article/view/3240.

Siregar, Y. (2010). “Perubahan Enkulturasi pada Anak-anak Etnik Angkola di Perkotaan: Studi di Kelurahan Binjai Kecamatan Medan Denai” Skripsi, UNIMED. http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/3218.

Sitompul, R., Alesyanti, A., & Ridwan, M. (2020). “Domestic Violence as Initiated by Batak Culture in East Medan, Indonesia” Journal of Human Behavior in the Social Environment, 30(7), 835-842. https://doi.org/10.1080/10911359.2020.1750526.

Spickard, P. (2013). “Transnationalizing Viet Nam: Community, Culture, and Politics in Diaspora” Asian Studies Review, 37(4), 607-609. https://doi.org/10.1080/10357823.2013.855123.

Spiegel, M.C. (2005). “Community Culture: Community Response” Journal of Religion & Abuse, 6(4), 83-92. https://doi.org/10.1300/J154v06n03_08.

Sukmawati, E. (2019). “Filosofi Sistem Kekerabatan Matrilineal Sebagai Perlindungan Sosial Keluarga pada Masyarakat Minangkabau” EMPATI: Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial, 8(1), 12-26. http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/empati/article/download/16403/pdf.

Umah, R.A., & Huda, T.F. (2018). “Pergeseran Bentuk dan Fungsi Rumah Joglo di Wilayah Banyuwangi” Prosiding Seminar Nasional FKIP Universitas PGRI. https://osf.io/preprints/inarxiv/gmeby/.

Upa, E.E.P., & Sahdan, M. (2020). “Kebersihan Diri dan Lingkungan dalam Upaya Pencegahan Penyakit dan Meningkatkan Prestasi Belajar Anak Kelas Enam SD Inpres Taudale Kabupaten Kupang” Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Kepulauan Lahan Kering, 1(2), 64-74. http://pergizipanganntt.id/ejpazih/index.php/jpmkelaker/article/view/71.

Yasril, Y., & Nur, A. (2018). “Partisipasi Masyarakat dalam Pemberdayaan Lingkungan” Jurnal Dakwah Risalah, 28(1), 1-9. http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/risalah/article/view/5538.

Yuliani, D.R. (2013). “Kesadaran Masyarakat dan Aparat Kelurahan dalam Menjaga Kebersihan Lingkungan: Studi Deskriptif di Sekitar Tempat Pembuangan Sementara, Kelurahan Sukapura, Kecamatan, Kiaracondong, Bandung” Disertasi, Universitas Pendidikan Indonesia. http://repository.upi.edu/id/eprint/2916.

DOI: https://doi.org/10.35445/alishlah.v15i2.2508