CHARACTER EDUCATION VALUES IN THE ALQURAN (STUDY OF ANIMAL VERSES: BEES, CROWS, AND LIONS)

Nurhadi Nurhadi

Abstract


This study aims to reveal the values of character education described in the verses of the Alquran, especially in animal verses (fauna), namely: bees, crows, and lions. The research method uses the Content Analysis method, with the type of library research. The primary data source is the Tafsir Alquran, the fauna verses and the primary source is the support. The results of his research then as for the values of animal character education in the Alquran, namely: 1) bees have the value of character education a) hard work, b) willing and willing to sacrifice, c) discipline, d) obedient and obedient, e ) trustworthy and responsible, f) independent, g) not looking for position, h) respecting the leader, i) beneficial to other creatures, j) maintaining cleanliness. 2) crows, a) intelligence, b) cooperation, c) faith, d) Islamic educational values. 3) Lions, a) courage, b) affection, c) sincerity, d) patience and e) cooperation. While the relevance of character to education are: a) Understanding of character helps formulate educational goals, b) Understanding of character helps formulate the characteristics and content of the curriculum, c) Understanding of character will help formulate the characteristics of professional teachers, d) Understanding of character will help formulate the code school ethics and discipline, e) Understanding of character can help formulate effective methods and approaches in the learning process, f) Understanding of character can create a conducive educational environment.


Keywords


Karakter, Pendidikan, Nilai-Nilai, Al-Quran.

Full Text:

PDF

References


Al-Abrasyi, Muhammad Athiyah. 2000. Dasar-dasar pokok Pendidikan Islam, (terj,) Bustami. A. Gani dan Djohar Bahry. Jakarta: Bulan Bintang.

Al-Abrasyi, Muhammad Athiyah. 2001. al-Tarbiyah al-Islamiyah wa Fulasifatuha. Mesir: al-Halabi.

Alam, Ahmad Kholid. dkk,. 2005. Al-Qur’an dalam Keseimbangan Alam dan Kehidupan. Jakarta: Gema Insani.

Al-Attas. Syaikh Muhammad al-Naquib. 2000. Aim and Objectivines of Islamic Education. Jeddaah: King Abdul Aziz Universityy.

Al-Biqa’i, Burhanuddin Abu al-Hasan Ibrahim bin Umar. T.th. Nazm al-Durar fi Tanasub al-Ayat wa alSuwar. Beirut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyyah.

Al-Farmawi, Abd al-Hayy. 2011. Suatu Pengantar Metode Tafsir Maudhu’iy, Terj. Suryan A. Jamrah. Jakarta : Raja Grafindo Persada.

Al-Jaza’iry, Abu Bakar Jabir. T.th. Minhajul Muslim , terj. Musthofa ‘Aini, et. al. Madinah: Maktabul ‘Ulum wal Hikam.

Al-Jazairi, Abu Bakar Jabir. 2002. Aqidah Mukmin, terj. Asmuni Solihan Zamakhsyari. Jakarta: Pustaka al-Kautsar.

Al-Kandahlawi, Maulana Muhammad Zakariya. 2006. Himpunan Fadhilah amal . Ash-Shaf , Yogyakarta.

Al-Maraghi, Ahmad Mushthafa. 2003. Terjemah Tafsir al-Maraghi. Semarang: CV. Toha Putra.

Al-Maraghi. 1992. Tafsir Al-Maraghi, Juz XIV, terj. Bahrun Abu Bakar. Semarang: CV. Toha Putra Semarang.

Al-Munz|ur, Ibn. T.th. Lisan al-‘Arab. Beirut: Dar al-Kutub al-‘Amaliyah.

Al-Qarni, Aidh. 2008. Tafsir Muyassar. Jakarta: Qisthi Press.

Al-Qattan, Manna’. T.th. Tarikh Tasyri al-Islami. Riyad: Maktabah al-Ma’arif.

Al-Qurthubi, Muhammad bin Ahmad al-Anshari. 2007. Tafsir al-Qurthubi. Jakarta selatan: Pustaka Azzam.

Al-Syaibani, Omar Mohammad al-Toumy. 2000. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan Bintang.

Anshori, Mochammad Isa. 2019. Peran Kerja Keras Dan Kerja Cerdas Melalui Motivasi Kerja Dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan Agent Asuransi (Studi Pada PT. Prudential Life Assurance Surabaya) Rudi Hartono”,Jurnal Kompetensi, Vol 13, No 2.

Arifin, Bey. 2015. Rangkaian Cerita dalam Al-Qur’an. Jakarta: Zahira.

Arikunto, Suharsimi. 2015. Manajemen Penelitian. Jakarta : PT. Rineka Cipta.

Ash-Shiddieqy, Hasbi. 2011. Teungku Muhammad. 2000. Tafsir Al-Qur’anul Majid AnNuur. Semarang: PT Pustaka Rizki Putra.

Asmani, Jamal Ma’ruf. 2009. Tips Menjadi Guru Inspiratif, Kreatif, dan Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.

Binjai, Abdul Halim Hasan. 2006. Tafsir Al Ahkam. Jakarta: Kencana.

Bakker, Anton dan Zubar, Achmad Charis. 2001. Metodologi Penelitian Filsafat. Yogyakarta : Kanisius.

Departemen Agama Republik Indonesia. 2015. Al-Qur’an dan Tafsirnya. Salatiga: Departemen Agama.

Dricks, Jerald F. 2006. Salib di Bulan Sabit Dialog Antariman IslamKristen, terj. Ruslani. Jakarta: Serambi Ilmu Semesta.

Garmo, John. 2011. Pengembangan Karakter Untuk Anak:Panduan Pendidik. Jakarta: Kesaint Blanc.

Hadhiri, Choiruddin. 2015. Akhlak dan Adab Islami Menujju Pribadi Muslim Ideal. Jakarta: PT. BIP.

Halim, Samir Abdul., dkk., 2015. Ensiklopedi Sains Islami. Tangerang: PT. Kamil Pustaka..

Hermawan, Acep. 2011. Ulumul Qur’an: IlmuUntukMemahamiWahyu. Bandung :RemajaPosdakarya.

Ilyas, Yunahar. 2004. Kuliah Akidah Islam. Yogyakarta: Lembaga Pengkajian Pengamalan Islam (LPPI).

Jayana, Thoriq Aziz. 2015. Meneladani Semut dan Lebah: Mencari Makna Tersirat di Balik Makhluk Ciptaan Allah, Jakarta: Elex Media Komputindo.

Johansyah. 2011. Pendidikan Karakter dalam Islam: Kajian dari Aspek Metodologis. Jurnal Islam Futura, XI (1).

Katsir , Ibnu. 2012. Tafsir Ibnu Katsir. Bahrun Abu Bakar. Bandung: Sinar Baru ALgensindo.

Krippendorff, Klaus. 2011. Content Analisys ; Introductions ti It’s Theory and Methodologi (Analisys Isi ; Pengantar Teori dan Metodologi). Jakarta : PT. Rajawali Press.

Katsir, Ismail Ibnu. 2012. Tafsir Al-Quranul Azim, Juz 29, Terjemahan Bahrun dkk. Sinar Baru Algesindo Bandung.

Khan, Yahya. 2010.Pendidikan Karakter Potensi diri : Mendongkrak Kualitas Pendidikan. Yokyakarta : Pelangi Publishing.

Kiptiyah, Siti Mariatul. 2019. Kisah Qabil dan Habil Dalam Al-Qur’an Telaah Hermeneutis, Jurnal AL-DZIKRA, Volume 13, No. 1.

Koosnadi, S.S. 2015. Seminar “Natural Medicine is Good”. Jogjakarta. Gedung sebaguna UGM.

Latjnah Pentashihan Mushaf Al-Quran, Badan Litbang & Diklat Kementrian Agama RI dengan Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia. 2012. Tafsir Ilmi Hewan Dalam Perspektif Alquran Dan Sains. Jakarta, Kementerian Agama RI, Badan Litbang & Diklat, Lajnah Pentashihan Mushaf al-Qur'an.

Mahali, A. Mujab. 2002. Asbabun Nuzul Studi Pendalaman Al-Qur”An. Jakarta : PT Grasindo Persada.

Marimba, Ahmad D. 2000. Pengantar filsafat Pendidikan Islam. Bandung: al-Ma’arif.

Morgan, Sally. 2007. Singa. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri.

Muhajir, Noeng. 2016. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta : Rake Sarasin.

Mujib, Abdul dan Mudzakir, Jusuf. 2006. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana PrenadaMedia.

Mursi, Munir. 2001. al-Tarbiyah al-Islamiyah Ushuluhawa Tatawwuruha fi Bilad al-Arabiyah. Qahirah: alam al-kutub.

Pasha, Mustafa kamal. 2003. Fikih Islam Sesuai dengan Majlis Tarjih. Yogyakarta: Citra karsa mandiri.

Qardhawi, Yusuf. 2015. Halal Haram. Jakarta: Pustaka al-Kausar.

Rasyid, Sulaiman. 2007. Fiqh Islam. Bandung: Pt sinar baru Algesindo.

Sabiq, Sayyid. 2006. Aqidah Islamiyah, terj. Ali Mahmudi. Jakarta: Robbani Press.

Samir, Abdul Halim, dkk. 2015. Ensiklopedi Sains Islam. TT: Kamil Pustaka.

Saputra, Koosnadi dan Hidayat, Agustin. 2015. Akupunktur Dasar, Surabaya: Airlangga University Press.

Shihab, M. Quraish. 2004. Jilbab Pakaian Wanita Muslimah, cet. I. Jakarta: Lentera Hati.

Shihab, Quraish. 2002. Tafsir al-Mishbah; Pesan, Kesan, dan Keserasian Alquran. Jakarta: Lentera Hati.

Sholichin, Mochlis. 2013. Psikologi Belajar. Surabaya: Pena Salsabila.

Syauqi, A. 2014. Evaluasi Kromatin Sperma Sebagai Indikator Kualitas Sperma. JMJ, Volume 2, Nomor 1.

Syauqi. 2018. Burung Gagak Sebagai Ide dalam Karya Seni Grafis. Jurnal Karya Akhir.

Thayyarah, Nadiah. 2013. Buku Pintar SAINS dalam Al-Quran Mengerti Mukjizat Ilmiah Firman Allah. akarta Selatan: Zaman.

Waslah, Moh. 2016. Belajar dengan Sang Singa. dinamika Vol.1, No.1 Desember.

Waslah, Moh. 2016. Karakter Hewan Singa dalam kelomponya. Jakarta: Pustaka ilahi.

Widartha, Made. 2006. Pedoman Penulisan Usulan Penelitian Skripsi dan Tesis. Yogyakarta : Andi. Jonathan.

Yahya, Harun. 2007. The Miracle of The Honeybee. Turkey: Global Publishing.

Yatim, Wildan. 2001. Kamus Biologi. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.

Zakaria, Aceng. 2005. Pokok-pokok Ilmu Tauhid. Garut: Ibn Azka Press.




DOI: https://doi.org/10.35445/alishlah.v12i1.192

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Nurhadi Nurhadi

Al-Ishlah Jurnal Pendidikan Abstracted/Indexed by: